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O documentário "Que língua você fala?", rápidas reflexões e dicas de leitura.

No último dia 6 de março, Edunordik teve o prazer de assistir ao documentário “Que língua você fala?”, elegantemente dirigido pela artista plástica brasileira Elisa Bracher. O documentário, estreado em 2017, foi exibido no centro cultural e multilíngue, Stoa, localizado no bairro Itäkeskus em Helsinque. À exibição do filme, seguiu-se um debate sobre temas levantados no documentário com a presença da própria diretora, Elisa. A exibição do filme é parte das atividades do Mês Multilíngue na Finlândia (em finlandês, Satakielikuukausi), que começou em 21 de fevereiro (com o Dia Internacional da Língua Materna) e vai até 21 de março (com o Dia Mundial da Poesia e Dia Internacional da Eliminação da Discriminação Racial). Para saber mais sobre as atividades desenvolvidas nesse mês, acesse: https://multilingualmonth.org/ “Que língua você fala?” foi rodado no Brasil, na Inglaterra e na Índia e aborda, principalmente, o desafio com que muitos imigrantes lidam relacionados às diferenças lin
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Visita a uma escola primária pública em Helsinque: Laakavuoren ala-asteen koulu

Ouvimos muito que as escolas na Finlândia são ótimas, que o professor é bem respeitado e tudo mais. Mas afinal, como é uma escola na Finlândia? Laakavuoren ala-asteen koulu vista por fora No último dia 13, Edunordik teve o privilégio de conhecer uma escola primária nos arredores de Helsinque. Fomos até a Laakavuoren ala-asteen koulu (Escola Primária em Laakavuori), no bairro chamado Mellunmäki, conversamos com o diretor da escola (aqui na Finlândia, chamam o diretor, na verdade, de reitor, “Rehtori” em finlandês) e conhecemos todo o ambiente escolar (simplesmente, apaixonante!). Fomos acompanhando a psicanalista Sônia Makaron, que veio direto de São Paulo para conhecer mais sobre o sistema educacional finlandês e também saber mais sobre os programas antibullying das escolas. Sônia trabalha, especialmente, com crianças e adolescentes e também desenvolveu uma plataforma para adolescentes, feita por adolescentes, chamada Jornal Jovem (não deixe de conferir!)  O diretor da

Soneca durante a aula?

Pesquisadores afirmam que pequenas sonecas durante o dia pode ajudar a estimular o aprendizado na criança e no adulto .  A pesquisadora Minna Huotilainen, da Universidade de Helsinque, afirma, com base em suas pesquisas, que sonecas de 7 a 15 minutos podem ter um efeito positivo no processo de aprendizagem. Eis que então a professora Paula Myllyoja, em uma escola primária de Helsinque, resolveu implementar a estratégia em sua turma de 4º ano com crianças de 10 anos. Todos os dias, em determinado período da aula, as crianças pegam tapetinhos e pufes para um cochilo de 15 minutos. Durante a soneca, às vezes a professora coloca uma música tranquila e outras ajuda alguns alunos a descansar através de exercícios e encorajamento para que eles relaxem cada parte do corpo. Em apenas 1 (um) mês, Myllyoja diz já perceber mudanças positivas nos alunos, como o desenvolvimento da habilidade de se manterem mais calmos e de escutarem as necessidades do próprio corpo (*autoconhecimento é

O sistema educacional finlandês

Nesse primeiríssimo post do blog, falamos um pouco sobre a organização do sistema educacional finlandês. Você sabe o que é considerado educação obrigatória por aqui? Com quantos anos as crianças começam a estudar? Leia o post e não esqueça de deixar seus comentários ao fim! :) Bem-vinda/o ao blog Edunordik! O blog Edunordik tem por objetivo dividir com educadores mundo a fora informações sobre as práticas de educação na Finlândia, inspirar professores e instituições de ensino com os princípios educacionais finlandeses, motivar debates e trocas de experiências. O sucesso do sistema educacional finlandês é notório e frequentemente matéria de revista, jornais etc. O país nórdico ocupa as mais altas posições nos rankings de educação, como o PISA, elaborado pela OCDE. Mas sabemos que educação não é só ranking ou estatísticas, então, nos perguntamos: o que leva esse sistema educacional a ser considerado tão bem sucedido? E, afinal, o que as pessoas chamam de “sucesso” nesse ca